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Chères lectrices, chers lecteurs,
Pour que les établissements d'EFTP restent pertinents et attrayants pour les apprenants, ils doivent fournir des aptitudes et des compétences numériques pour le monde du travail en mutation et saisir les opportunités offertes par la transition verte. Toutefois, la capacité à relever ces défis et à en tirer profit dépend largement des capacités des enseignants et des formateurs de l'EFTP.
Dans cette optique, nos activités récentes ont visé à donner aux prestataires de l'EFTP les moyens d'évaluer leur degré de préparation à l'avenir et à les doter des outils nécessaires pour opérer les changements à leur propre rythme. Notre nouvelle base de données de boîtes à outils pour les prestataires d'EFTP et de ressources sur les cadres de compétences numériques, ainsi que le pilotage d'un outil d'autoréflexion BILT, sont conçus pour soutenir les institutions d'EFTP sur leur chemin vers l'innovation et la modernisation.
Ces transitions ne sont en aucun cas limitées au secteur de l'EFTP. L'heure est également à la transformation de l'éducation au niveau mondial pour relever les défis qui nous attendent. Les prochains événements de la Journée mondiale des compétences des jeunes, le lancement de la nouvelle stratégie de l'UNESCO pour l'EFTP et le Sommet sur la transformation de l'éducation soulignent tous l'urgence de réimaginer les systèmes éducatifs pour le monde d'aujourd'hui et de demain.
Toute l’équipe de l’UNESCO-UNEVOC vous adresse ses meilleurs vœux.
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